拉塞拉大学转学
以下转学等值清单是非正式审查的指导方针. 最后的转学决定由档案办公室做出.
lsu到wwu的课程转换等效性
路易斯安那州立大学上课 | WWU等效 | ||
ACCT | |||
| ACCT 221 | 财务会计I | ACCT 201 | 会计主管 |
| ACCT 222 | 财务会计II | NOEQ 199 | 不相等 |
ANTH | |||
| ANTH 215 | 文化人类学 | ANTH 225 | 文化人类学 |
| 尖刺外壳215 e | 多文化的英国 | 尖刺外壳215 e | 多元文化:人类方法 |
ARCH | |||
| ARCH 216 | 伟大的发现/考古 | ANTH 199 | 选择性转移 |
| ARCH 445 | Old Testament Archaeology | RELB 398 | Transfer 一般的研究 |
ART | |||
| ART 321I | 时装设计 | ART 321I | 时装设计 |
| ART 335I | History of Italian Art | ART 335I | History of Italian Art |
| ART 341I | 绘画风格与技法 | NOEQ 199 | 不相等 |
ARTA | |||
| ARTA 205 | 艺术概论 | ART 251 | 艺术概论 |
| ARTA 205 | 艺术的语言 | ART 251 | 艺术概论 |
| ARTA 208 e | 美术1:中世纪-巴洛克 | 分208 e | 艺术一:中世纪到巴洛克 |
| ARTA 309 | Art Hist: Baroque Modern | ART 325 | 世界美术史 |
| ARTA 310 | 现代艺术 | ART 398H | 转通识研究-哼 |
ARTS | |||
| ARTS 115 | 设计原则 | ART 161 | Design |
| ARTS 116 | 艺术家的色彩 & 设计师 | ART 162 | Design |
| ARTS 117 | Creative Visual Thinking | ART 163 | Design |
| ARTS 194 | PS/Illustrator图像创建 | GRPH 199 | 选择性转移 |
| 艺术194 b | Photoshop & 插画师基础知识 | GRPH 199 | 选择性转移 |
| ARTS 255 | 摄影(数字) | PHTO 156 | 摄影印刷 |
| 264年艺术 | 织物上的图像 | ART 199 | 选择性转移 |
| 艺术274 b | 陶瓷/手工打造 | ART 284 | 陶艺入门1 |
| 艺术394克 | 动画 | GRPH 199 | 选择性转移 |
BIOL | |||
| BIOL 107 | 人类生物学 | BIOL 199 | 选择性转移 |
| BIOL 111 | 普通生物学I | BIOL 141 | 创生物 |
| 杂志111 | General Biology Seminar | NOEQ 199 | 不相等 |
| 杂志111升 | 普通生物学I实验室 | BIOL 141 | 创生物 |
| 杂志111升 | 普通生物实验室 | BIOL 141 | 创生物 |
| BIOL 112 | 普通生物学II | BIOL 142 | 创生物 |
| 杂志112升 | 普通生物学II Lab | BIOL 142 | 创生物 |
| BIOL 113 | 普通生物学III | BIOL 143 | 创生物 |
| 杂志113升 | 普通生物学III Lab | BIOL 143 | 创生物 |
| BIOL 131 | 人体解剖学 & Physio I | BIOL 121 | Anatomy & 生理学 |
| BIOL 131 | 人体解剖学 & Physio I | BIOL 122 | Anatomy & 生理学 |
| BIOL 131 | 人体解剖学 & Physio I | BIOL 123 | Anatomy & 生理学 |
| 杂志131升 | 人体解剖学 & 物理一室 | BIOL 121 | Anatomy & 生理学 |
| BIOL 132 | 人体解剖学 & 理疗二世 | BIOL 121 | Anatomy & 生理学 |
| BIOL 132 | 人体解剖学 & 理疗二世 | BIOL 122 | Anatomy & 生理学 |
| BIOL 132 | 人体解剖学 & 理疗二世 | BIOL 123 | Anatomy & 生理学 |
| 杂志132升 | Humna解剖学 & 物理二级实验室 | BIOL 122 | Anatomy & 生理学 |
| BIOL 185 | Basic Medical 微生物学 | BIOL 222 | 微生物学 |
| BIOL 185 | Basic Medical 微生物学 | BIOL 222 | 微生物学 |
| 杂志185升 | 基础医学微生物学实验室 | BIOL 222 | 微生物学 |
| BIOL 221 | Tools & 生物学方法1 | BIOL 199 | 选择性转移 |
| BIOL 222 | 工具与方法二 | BIOL 199 | 选择性转移 |
| BIOL 301 | Cell/Molecular Biology | 杂志399年 | 选择性转移 |
| BIOL 302 | Genetics | BIOL 393 | 细胞生物学II:遗传学，分子 |
| 杂志302升 | 遗传学项目实验室 | BIOL 393 | 细胞生物学II:遗传学，分子 |
| BIOL 303 | 发育生物学 | BIOL 435 | 发育生物学 |
| BIOL 327 | 生物学原理概览 | BIOL 398 | Transfer 一般的研究 |
| BIOL 327 | 生物学原理概览 | 杂志399年 | 选择性转移 |
| BIOL 466 | 系统生理学 | 杂志399年 | 选择性转移 |
| BIOL 474 | 普通微生物学 | BIOL 445 | 阿德微生物学 |
BUAD | |||
| BUAD 381 | 商业法I | GBUS 361 | 商业法I |
CFSC | |||
| CFSC 266 | 幼儿学习经验 | NOEQ 199 | 不相等 |
CHEM | |||
| CHEM 101 | 无机化学简介 | CHEM 101 | 介绍化学 |
| 化学101升 | 无机化学简介 I Lab | CHEM 101 | 介绍化学 |
| CHEM 102 | 有机化学简介 | CHEM 102 | 介绍化学 |
| 化学102升 | 有机化学简介 II Lab | CHEM 102 | 介绍化学 |
| CHEM 103 | 介绍生物化学 | CHEM 198 | Transfer 一般的研究 |
| 化学103升 | 介绍生物化学 Lab | CHEM 198 | Transfer 一般的研究 |
| CHEM 105 | 介绍化学 I | CHEM 101 | 介绍化学 |
| 化学105升 | 化学入门I实验室 | CHEM 101 | 介绍化学 |
| CHEM 106 | 介绍化学 II | CHEM 102 | 介绍化学 |
| 化学106升 | 化学导论II实验室 | CHEM 102 | 介绍化学 |
| CHEM 111 | 普通化学I | 化学141 | 普通化学 |
| 化学111升 | 普通化学I Lab | CHEM 144 | 普通化学实验室 |
| 化学111升 | 普通化学I Lab | CHEM 144 | 普通化学实验室 |
| CHEM 112 | 普通化学II | CHEM 142 | 普通化学 |
| 化学112升 | 普通化学II Lab | CHEM 145 | 普通化学实验室 |
| 化学112升 | 普通化学实验室 | CHEM 145 | 普通化学实验室 |
| CHEM 113 | 普通化学(三) | CHEM 143 | 普通化学 |
| 化学113升 | 普通化学(三) Lab | CHEM 146 | 普通化学实验室 |
| CHEM 121 | 介绍化学 I | CHEM 198 | Transfer 一般的研究 |
| CHEM 271 | 有机化学I | CHEM 199 | 选择性转移 |
| CHEM 281 | 有机化学I | CHEM 199 | 选择性转移 |
COMM | |||
| COMM 104 | Fundamentals of Speech | SPCH 101 | Fundamentals of Speech Comm |
| COMM 170 | Experience Communication | COMM 199 | 选择性转移 |
| COMM 238 | 平面媒体写作入门 | NOEQ 199 | 不相等 |
| COMM 244 | Interpersonal Communication | SPCH 199 | 选择性转移 |
CPTG | |||
| CPTG 121 | Intro/Computer Science I | CPTR 141 | 编程基础I |
| CPTG 121 | 计算机科学I | CPTR 141 | 编程基础I |
| CPTG 122 | 计算机科学导论2 | CPTR 142 | 编程基础II |
DENT | |||
| DENT 103 | 牙科导论 | DENT 199 | Transfer Pre-dental Course |
DRAM | |||
| DRAM 246 e | 表演概论 | DRMA 199 | 选择性转移 |
| DRAM 297 | 戏剧制作:表演 | DRMA 252 | 表演 |
ECON | |||
| ECON 254 | 宏观经济学原理 | ECON 211 | Prin of Macroeconomics |
| ECON 255 | Principles of Microeconomics | ECON 210 | Prin of Microeconomics |
EDCI | |||
| EDCI 204 | 教学/多元文化课堂 | EDUC 199 | 选择性转移 |
| EDCI 204 | 教学/多元文化课堂 | EDUC 210 | 教育基础 |
| EDCI 408 | 教种马传教士预备 | NOEQ 399 | 不相等 |
| EDCI 409 | 教种马传教工作 | NOEQ 399 | 不相等 |
| EDCI 413 | Computers in the Curriculum | EDUC 315 | Technology in Education |
| EDCI 417 | 崇拜/社会/宗教 & Ethics | EDUC 381 | T&L:宗教方法 |
| EDCI 417 | 崇拜/社会/宗教 & Ethics | EDUC 382 | T&L:社会研究 |
| EDCI 464 | 普通课堂的特殊教育 | SPED 405 | 教育特殊的孩子 |
| EDCI 498 | 教学表现研讨会 | NOEQ 399 | 不相等 |
| EDCI 506 | Learning and Assessment | EDUC 599 | 转移过程 |
| 589年EDCI a6 | Sem: Exceed Stem Education | EDUC 599 | 转移过程 |
| EDCI 695 d | Seminar in Educational Tech | EDUC 599 | 转移过程 |
EDFO | |||
| EDFO 305 | 教育的心理学基础 | PSYC 399 | 选择性转移 |
ENGL | |||
| ENGL 111 | 大学写作一 | ENGL 121 | 大学写作一 |
| ENGL 111 | 大学写作 | ENGL 121 | 大学写作一 |
| ENGL 111 | 大一英语 | ENGL 121 | 大学写作一 |
| ENGL 112 | 大学写作II | ENGL 122 | 大学写作II |
| ENGL 112 | 大学写作 | ENGL 122 | 大学写作II |
| ENGL 112 | 大一英语 | ENGL 122 | 大学写作II |
| ENGL 113 | 大学写作(三) | ENGL 223 | 研究写作 |
| ENGL 113 | 大学写作三 | ENGL 223 | 研究写作 |
| ENGL 113 | 大学写作 | ENGL 223 | 研究写作 |
| ENGL 113 | 大一英语 | ENGL 223 | 研究写作 |
| ENGL 124 | Freshman Seminar/Writing | ENGL 121 | 大学写作一 |
| ENGL 205 | Intro to Creative Writing | WRIT 199 | 选择性转移 |
| ENGL 206 | 文学概论 | ENGL 204 | 文学概论 |
| ENGL 210 | 调查/英国文学1: To 1600 | ENGL 210 | 英国人调查 & Amer Lit |
| ENGL 212 | 英国文学概览III: 1800-1890 | 英格兰198 h | 转移G.S. 人文学科 |
| ENGL 225 | 美国文学II: 1860年至今 | 英格兰198 h | 转移G.S. 人文学科 |
| ENGL 231 | 调查/英国文学1:年龄- 17岁 | 英格兰198 h | 转移G.S. 人文学科 |
| ENGL 231 | 调查/英国文学1 | ENGL 198 | 选择性转移 |
| ENGL 232 | 英国调查II: 18C -至今 | 英格兰198 h | 转移G.S. 人文学科 |
| ENGL 233 | 美国文学概览 | 英格兰198 h | 转移G.S. 人文学科 |
| 英格兰254年 | Introduction to Fiction | ENGL 199 | 选择性转移 |
| ENGL 285 | 英语讨论会 | ENGL 199 | 选择性转移 |
| 英格兰300 e | 英国电影文学文本 | 英格兰300 e | 电影中的英国文学文本 & 我的位置 |
| ENGL 304 | 广告说明文 | WRIT 399 | Transfer Writing Course |
| ENGL 304 | Advanced Expository Writing | 文书324 | Creative Nonfiction Writing |
| 英格兰330 e | 语境中的英国文学 | 英格兰330 e | 语境中的英语文学1 |
| 英格兰405 f | 漫长的工程 | ENGL 399 | 选择性转移 |
| 英格兰415 | Lit for Children Pre 1940 | ENGL 374 | 为孩子们点燃 & 年轻的成年人 |
| ENGL 484 | Language and Linguistics | NOEQ 399 | 不相等 |
EXCS | |||
| EXCS 414 | Principles of Coaching | PETH 360 | Adv Principles of Coaching |
EXSC | |||
| EXSC 101 | Swimming I (Non-Swimmer) | PEAC 113 | 开始游泳 |
| EXSC 106 | 水肺潜水 | PEAC 198 | Transfer 一般的研究 |
| EXSC 107 | 水中有氧运动 | PEAC 198 | Transfer 一般的研究 |
| EXSC 108 | 生命守护 | PEAC 107 | 救生员的培训 |
| EXSC 109 | Swimming Instructor Training | PEAC 198 | Transfer 一般的研究 |
| EXSC 115 | 游泳健身 | PEAC 198 | Transfer 一般的研究 |
| EXSC 118 | 循环训练 | PEAC 123 | Circuit Weight Training |
| EXSC 132 | 滑雪 | PEAC 164 | 滑降滑雪/滑雪 |
| EXSC 161 | 羽毛球 | PEAC 142 | 羽毛球 |
| EXSC 165 | Tennis I | PEAC 146 | Tennis |
| EXSC 177 | 徒步旅行 | PEAC 157 | 徒步旅行 |
| EXSC 180 | 攀岩II | PEAC 161 | 攀岩 |
| EXSC 183 | 有氧节奏1 | PEAC 133 | 有氧的节奏 |
| EXSC 196便士 | Pickleball | PEAC 198 | Transfer 一般的研究 |
| EXSC 216 | CPR | HLTH 217 | 急救 |
| EXSC 254 | Concepts & 健身应用 | PETH 199 | 选择性转移 |
| EXSC 291 | Individual Activities II | PETH 199 | 选择性转移 |
| EXSC 304 | 排球技术理论 | PETH 399 | 选择性转移 |
| EXSC 344 | 特殊教育 | NOEQ 399 | 不相等 |
| EXSC 354 | 健身指导方法 | PETH 399 | 选择性转移 |
| EXSC 384 | 小学体育 | PETH 473 | 陈莱姆·赫斯 & PE |
| EXSC 408 | 管理 Physical Ed/Sport | PETH 484 | Admin of Hlth, Phys Ed & Recr |
| EXSC 418 c | 运动文化视角 | PETH 399 | 选择性转移 |
| EXSC 424 | 生物力学 | PETH 399 | 选择性转移 |
| EXSC 426 | 运动生理学 | PETH 426 | 运动生理学 |
| EXSC 427 | 运动学习 | NOEQ 399 | 不相等 |
| EXSC 444 | 体能评估练习预 | PETH 399 | 选择性转移 |
| EXSC 444 | 体能评估运动处方 | NOEQ 399 | 不相等 |
| EXSC 485 | 教练实习 | PETH 366 | 指导实习 |
FLTV | |||
| FLTV 104 | 初学者编辑 | FLTV 199 | 选择性转移 |
| FLTV 105 | 编辑入门 | FILM 199 | 选择性转移 |
| FLTV 110 | 短的编剧 | FILM 199 | 选择性转移 |
| FLTV 118 | History of Moving Pictures | FILM 198 | Transfer 一般的研究 |
| FLTV 118 | History of Moving Pictures | FILM 199 | 选择性转移 |
| FLTV 130 | Field Production Audio | COMM 199 | 选择性转移 |
| FLTV 130 | 生产的声音 | COMM 199 | 选择性转移 |
| FLTV 330 | 故事编辑 | FILM 399 | 选择性转移 |
| FLTV 427 | 讨论会 | NOEQ 399 | 不相等 |
FNCE | |||
| FNCE 104 | 个人理财 | FINA 101 | 个人理财 |
GEOG | |||
| GEOG 276 | Physical and Human Geography | GEOG 252 | 世界地理 |
| GEOG 311 | 西班牙地理 | 地理的311年代 | 西班牙地理 |
GLST | |||
| GLST 102 | 讨论会:观点/进行 | COMM 199 | 选择性转移 |
HIST | |||
| HIST 105 | 西方知识传统 | HIST 198 | Transfer 一般的研究 |
| HIST 109 | 1877年以来的美国历史 | HIST 222 | 美国历史.S. |
| HIST 232 | History & 电影美学 | HIST 199 | 选择性转移 |
| HIST 301 | 西班牙历史 | 301年代嘘 | 西班牙历史 |
| HIST 302 | 西班牙历史 | 302年代嘘 | 西班牙历史 |
| 嘘303 | 西班牙历史 | 303年代嘘 | 西班牙历史 |
| 嘘430 r | 美国的流行文化 | HIST 399 | 选择性转移 |
| 嘘432 r | 社会/关键动作电影 | HIST 399 | 选择性转移 |
HLED | |||
| HLED 214 | 健康的维度 | HLTH 110 | 健康生活 |
| HLED 214 | 健康的维度 | HLTH 205 | 健康调查 |
| HLED 215 | Intro to Athletic Training | PETH 199 | 选择性转移 |
HLSC | |||
| HLSC 120 | 终生健身 | HLTH 198 | Transfer 一般的研究 |
| HLSC 120 | 终生健身 | PEAC 198 | Transfer 一般的研究 |
| HLSC 125 | 基本的营养 | HLTH 199 | 选择性转移 |
| HLSC 130 | 医学术语 | NRSG 234 | 医学术语 |
| HLSC 214 | 健康的维度 | HLTH 199 | 选择性转移 |
| HLSC 214 | 健康的维度 | HLTH 205 | 健康调查 |
| HLSC 317 | 健康、社会和消费者 | HLTH 399 | 选择性转移 |
| HLSC 429 | Measurement and Evaluation | HLTH 399 | 选择性转移 |
HMEC | |||
| 315年HMEC我 | 裁剪的艺术 | 315年HMEC我 | 裁剪的艺术 |
HNRS | |||
| HNRS 104 | 陈洪斌先生 & Soc | HONR 199 | 选择性转移 |
HPSC | |||
| HPSC 101 | 讨论会:介绍/纪律 | COMM 199 | 选择性转移 |
| HPSC 104 | Global Interactions/Columbus | HIST 198 | Transfer 一般的研究 |
| HPSC 106 | Race/Ethn/Class in Amer His | SOCI 236 | 特权 & 压迫 |
| HPSC 106 | Race/Ethn/Class in Amer Hist | SOCI 236 | 特权 & 压迫 |
| HPSC 274 | 美国政府 | PLSC 199 | 选择性转移 |
| HPSC 274 | 美国政府 | PLSC 224 | 阿米尔-政府 |
| HPSC 274 | Construct of Amer Pol Life | PLSC 224 | 阿米尔-政府 |
HUMN | |||
| HUMN 104 | 探索美国邪教/文学/电影 | HMNT 198 | Transfer 一般的研究 |
| HUMN 105 | Amer Cult/Vis/Perform Arts | HMNT 198 | Transfer 一般的研究 |
| HUMN 106 | 现代文化观 | HMNT 198 | Transfer 一般的研究 |
| HUMN 109 | Migrants/Refugees/Exiles | SOCI 198 | Transfer 一般的研究 |
| HUMN 204 | 探索美国邪教./灯光/电影 | HMNT 198 | Transfer 一般的研究 |
| HUMN 204 | 探索美国邪教/文学/电影 | HMNT 198 | Transfer 一般的研究 |
| HUMN 205 | Amer Cult/Vis/Perform Arts | HMNT 198 | Transfer 一般的研究 |
| HUMN 206 | 现代文化视角 | NOEQ 199 | 不相等 |
ITLN | |||
| 111年ITLN我 | 语音学 | 111年ITLN我 | 意大利语音 |
| 151年ITLN我 | 语法开始 | 151年ITLN我 | 基本的语法 |
| 181年ITLN我 | Beginning Conversation | 181年ITLN我 | Elementary Conversation |
KORE | |||
| KORE 151 | 开始韩语1 | MDLG 198 | Transfer 一般的研究 |
| KORE 152 | 开始韩语2 | MDLG 198 | Transfer 一般的研究 |
| KORE 153 | 开始韩语三 | MDLG 198 | Transfer 一般的研究 |
LBST | |||
| LBST 105 | Multi - Subj/Teach Creden高级经理 | NOEQ 199 | 不相等 |
| LBST 105 | Multi - Subj/Teach Creden高级经理 | NOEQ 199 | 不相等 |
MATH | |||
| MATH 121 | 大学代数 | MATH 121 | 我的微积分 |
| MATH 122 | 三角函数、解析几何 | MATH 122 | 微积分二世 |
| MATH 122 | 三角/解析几何 | MATH 122 | 微积分二世 |
| MATH 131 | 微积分我 | MATH 181 | 微积分我 |
| MATH 132 | 微积分二世 | MATH 281 | 微积分二世 |
| MATH 133 | 微积分三世 | MATH 282 | 微积分三世 |
| MATH 155 | Introductory Statistics | 数学106 | 统计学概论 |
| MATH 155 | Introductory Statistics | MATH 206 | 统计学概论 |
| MATH 202 | 数学概念2 | MATH 113 | Math for Elem Teachers II |
| MATH 231 | Linear Alg/离散数学 | MATH 199 | 选择性转移 |
| MATH 233 | 向量微积分 | MATH 283 | 微积分四世 |
| MATH 276 | 离散数学 | MATH 250 | 离散数学 |
| MATH 296 | 题目:统计软件简介 | NOEQ 199 | 不相等 |
MDCN | |||
| MDCN 204 | 医学导论 | NOEQ 199 | 不相等 |
MGMT | |||
| MGMT 219 | 业务讨论会 | GBUS 199 | 选择性转移 |
| MGMT 304 | 管理 & 组织行为 | MGMT 371 | 管理主任 |
| MGMT 304 | The Practice of 管理 | MGMT 371 | 管理主任 |
| MGMT 327 | Information Systems Mgmt | CIS 301 | Info Sys & 业务英特尔 |
| MGMT 347 | 营商的法律环境 | GBUS 399 | 选择性转移 |
| MGMT 356 | Human Resource 管理 | MGMT 376 | Human Resource 管理 |
MKTG | |||
| MKTG 305 | 市场营销原理 | MKTG 381 | 市场营销负责人 |
MUCT | |||
| MUCT 105 | 音乐理论概论 | MUCT 111 | 音乐理论导论 |
| MUCT 112 | 音乐理论IA | MUCT 121 | Theory I |
| MUCT 112升 | 音乐理论IA Laboratory | MUCT 121 | Theory I |
MUED | |||
| MUED 294 | 声音的方法 | MUED 199 | 选择性转移 |
| MUED 315 | Music in the Classroom | MUED 394 | 小学音乐 |
MUHL | |||
| MUHL 205 | 音乐欣赏 | MUHL 124 | 音乐导论 |
| MUHL 338 | Music/Non-Western Culture | MUHL 398 | Transfer 一般的研究 |
| MUHL 339 | Contemp/Popular Styles | MUHL 398 | Transfer 一般的研究 |
MUPF | |||
| MUPF 105 | 团体钢琴一班 | MUPF 117 | 类指令 |
| MUPF 106 | Beginning Voice Class I | MUPF 117 | 类指令 |
| MUPF 124 a7 | Piano | MUPF 127 | 应用音乐 |
| MUPF 124 | Piano | MUPF 127 | 应用音乐 |
| MUPF 125 | Violin | MUPF 127 | 应用音乐 |
| MUPF 126 | Flute | MUPF 127 | 应用音乐:电贝斯 |
| MUPF 224 | Piano | MUPF 127 | 应用音乐 |
| MUPF 277 | 大学合唱团 | MUPF 215 | 大学的歌手 |
| MUPF 277 | 大学的歌手 | MUPF 215 | 大学的歌手 |
| MUPF 286 | 风合奏 | MUPF 285 | 铜套 |
| MUPF 377 | 大学合唱团 | MUPF 215 | 大学的歌手 |
NEUR | |||
| NEUR 448 | 神经解剖学 | NOEQ 399 | 不相等 |
| NEUR 466 | 神经药理学 | NOEQ 399 | 不相等 |
NSCI | |||
| NSCI 404 | Humans and the Environment | NOEQ 399 | 不相等 |
| NSCI 405 | 科学的思维 & 宗教信仰 | NOEQ 399 | 不相等 |
| NSCI 406 | Nature and Human Values | NOEQ 399 | 不相等 |
OMGT | |||
| OMGT 335 c | 莲花1-2-3 I | NOEQ 199 | 不相等 |
PEAC | |||
| PEAC 101 | 体育表演——游泳 | PEAC 113 | 开始游泳 |
| PEAC 108 | 体育运动-救生员 | PEAC 107 | 救生员的培训 |
| PEAC 109 | PE法案-水安全 | PEAC 198 | Transfer 一般的研究 |
| PEAC 112 | PE Act - 重量训练I | PEAC 123 | Circuit Weight Training |
| PEAC 112 | 重量训练I | PEAC 123 | Circuit Weight Training |
| PEAC 120 | PE Act - 终生健身 | HLTH 198 | Transfer 一般的研究 |
| PEAC 120 | PE Act - 终生健身 | PEAC 198 | Transfer 一般的研究 |
| PEAC 120 | PE Act-终生健身 | HLTH 198 | Transfer 一般的研究 |
| PEAC 120 | PE Act-终生健身 | PEAC 198 | Transfer 一般的研究 |
| PEAC 122 | PE Act - 重量训练II | PEAC 198 | Transfer 一般的研究 |
| PEAC 130 | 体育表演-滑雪1 | PEAC 198 | Transfer 一般的研究 |
| PEAC 132 | 滑雪我 | PEAC 164 | 滑降滑雪/滑雪 |
| PEAC 153 | 体育法案-五人制 | PEAC 198 | Transfer 一般的研究 |
| PEAC 165 | 体育表演-网球一 | PEAC 146 | Tennis |
| PEAC 171 | 体育表演-高尔夫球 | PEAC 198 | Transfer 一般的研究 |
| PEAC 290 | Individual Activities I | PEAC 198 | Transfer 一般的研究 |
| PEAC 291 | Individual Activities II | PEAC 198 | Transfer 一般的研究 |
PETH | |||
| PETH 301 | Tech & 旗球理论 | PETH 399 | 选择性转移 |
| PETH 302 | Tech & 足球理论 | PETH 399 | 选择性转移 |
| PETH 303 | Tech & 篮球理论 | PETH 399 | 选择性转移 |
| PETH 304 | Tech & 排球理论 | NOEQ 399 | 不相等 |
| PETH 305 | Tech & Theory of Base/Softball | PETH 399 | 选择性转移 |
| PETH 306 | Tech & 轨道理论 & Field | PETH 399 | 选择性转移 |
| PETH 344 | 特殊教育 | PETH 324 | Adapted Physical Education |
| PETH 384 | 小学体育 | PETH 399 | 选择性转移 |
PHIL | |||
| PHIL 105 | 西方知识传统 | PHIL 198 | Transfer 一般的研究 |
| PHIL 208 | Logic | PHIL 198 | Transfer 一般的研究 |
| PHIL 319 | 当代的思想 | PHIL 398 | Transfer 一般的研究 |
PHYS | |||
| PHYS 117 | Introduction to Physics | PHYS 198 | Transfer 一般的研究 |
| PHYS 117 | Introduction to Physics | PHYS 201 | 物理概念 |
| PHYS 117 | Introduction to Physics | PHYS 204 | 物理概念 Lab |
| phy 117升 | Introduction to Physics Lab | PHYS 201 | 物理概念 |
| phy 117升 | Introduction to Physics Lab | PHYS 204 | 物理概念 Lab |
| PHYS 118 | Health Science Physics | PHYS 198 | Transfer 一般的研究 |
| 231年的今天 | 普通物理I | PHYS 211 | 创物理 |
| phy 231 b | 普通物理I | PHYS 251 | 物理学杂志 |
| phy 231升 | 普通物理I实验室 | PHYS 214 | Gen物理实验室 |
| phy 231升 | 普通物理I实验室 | PHYS 254 | 物理实验室主任 |
| 232年的今天 | 普通物理II | PHYS 212 | 创物理 |
| phy 232 b | 普通物理II | PHYS 252 | 物理学杂志 |
| phy 232升 | 普通物理II Lab | PHYS 215 | Gen物理实验室 |
| phy 232升 | 普通物理II Lab | PHYS 255 | 物理实验室主任 |
| 233年的今天 | 普通物理III | PHYS 213 | 创物理 |
| phy 233 b | 普通物理III | PHYS 253 | 物理学杂志 |
| phy 233升 | 普通物理III Lab | 216年的今天 | Gen物理实验室 |
| phy 233升 | 普通物理III Lab | PHYS 256 | 物理实验室主任 |
| PHYS 304 | 天文学 | ASTR 398 | Transfer 一般的研究 |
| PHYS 304 | 天文学 | ASTR 399 | 选择性转移 |
| PHYS 344 | 量子物理学 | PHYS 422 | 量子力学 |
PLSC | |||
| PLSC 190 | 历史审判/现代应用程序 | PLSC 199 | 选择性转移 |
| PLSC 225 | 法律概论 | PLSC 199 | 选择性转移 |
| PLSC 316 | Comparative Government | PLSC 399 | 选择性转移 |
PSYC | |||
| PSYC 104 | 普通心理学-社会科学 | PSYC 130 | 普通心理学 |
| PSYC 104 | 普通心理学-社会科学 | PSYC 140 | 心理学导论:社会基础 |
| PSYC 104 | 普通心理学-社会科学 | PSYC 130 | 普通心理学 |
| PSYC 104 | 普通心理学 | PSYC 130 | 普通心理学 |
| 心理学104升 | 普通心理学实验室 | PSYC 130 | 普通心理学 |
| PSYC 105 | 普通心理学-生物科学 | PSYC 141 | IntroPsyc:生物Foundtns |
| PSYC 204 | Quantitative Psychology | PSYC 199 | 选择性转移 |
| PSYC 219 | 讨论会 | PSYC 199 | 选择性转移 |
| PSYC 219 | 心理学讨论会 | PSYC 199 | 选择性转移 |
| PSYC 224 | 发展心理学——童年 & 青春期 | PSYC 215 | Developmental Psychology |
| PSYC 234 | Developmental Psychology | PSYC 215 | Developmental Psychology |
| 心理学234升 | 发展心理学实验室 | PSYC 215 | Developmental Psychology |
| PSYC 251 | 社会心理学 | PSYC 199 | 选择性转移 |
| PSYC 251 | 社会心理学 | PSYC 344 | 社会心理学 |
| 心理学251升 | 社会心理学实验室 | PSYC 199 | 选择性转移 |
| 心理学251升 | 社会心理学实验室 | PSYC 344 | 社会心理学 |
| 261年心理学 | Physiological Psychology | PSYC 199 | 选择性转移 |
| 心理学261升 | 生理心理实验室 | PSYC 199 | 选择性转移 |
| PSYC 304 | 社会心理学 | PSYC 344 | 社会心理学 |
| PSYC 314 | 性别心理学 | PSYC 399 | 选择性转移 |
| PSYC 321 | Methods & 统计一:Desc & Corr | PSYC 471 | 研究方法一:设计 & Stats |
| 心理学321升 | Methods & 统计一:Desc & Corr Lab | PSYC 471 | 研究方法一:设计 & Stats |
| PSYC 322 | Methods & 统计二:专家 & Infer | PSYC 472 | 方法二:项目开发 |
| 心理学322升 | Methods & 统计二:专家 & 推断出实验室 | PSYC 472 | 方法二:项目开发 |
| PSYC 323 | Methods & Stats III: Conduct Resear | PSYC 473 | 研究方法III:研究项目 |
| 心理学323升 | Methods & 统计三:行为研究实验室 | PSYC 473 | 研究方法III:研究项目 |
| PSYC 452 | Behavioral Neurobiology | PSYC 399 | 选择性转移 |
| PSYC 478 | 心理学的历史和系统 | PSYC 455 | History & 心理系统 |
| 482年心理学 | 偏见 | PSYC 399 | 选择性转移 |
| 心理学482 | Religion and the Brain | PSYC 399 | 选择性转移 |
| 心理学488 b | 心理学与法律 | PSYC 399 | 选择性转移 |
RELB | |||
| RELB 104 | 耶稣和福音 | RELB 104 | 耶稣的事工 |
| RELB 206 | 神圣文本:旧测试/经文 | RELB 111 | 旧约的信息 |
| RELB 207 | 圣典:基督教经文 | RELB 198 | Transfer 一般的研究 |
| RELB 309 | 读经 | RELB 398 | Transfer 一般的研究 |
| 309年RELB我 | Readings: Book of Revelation | RELB 398 | Transfer 一般的研究 |
| RELB 445 | Old Testament Archaeology | RELB 398 | Transfer 一般的研究 |
| RELB 445 | Old Testament Archaeology | RELH 398 | Transfer 一般的研究 |
| RELB 459 c | Topics: Sexuality in the OT | RELB 399 | 选择性转移 |
| RELB 494 | 实地考察古代近东考古 | RELH 490 | Archaeological Fieldwork |
RELE | |||
| RELE 205 | 现代世界的圣经伦理学 | RELT 198 | Transfer 一般的研究 |
| RELE 205 | 现代世界的圣经伦理学 | RELT 198 | Transfer 一般的研究 |
| RELE 447 | 宗教与社会 | HONR 349 | Religion in a Social Context |
RELG | |||
| RELG 235 | 宗教研究概论 | RELT 198 | Transfer 一般的研究 |
| RELG 237 | 世界宗教 | RELH 198 | Transfer 一般的研究 |
| RELG 267 | Religious Faith and Life | RELT 198 | Transfer 一般的研究 |
| RELG 370 e | c.s.刘易斯文学 & 宗教生活 | RELG 370 e | CS刘易斯文学 |
RELH | |||
| RELH 483 | 基督复临安息日会历史 | RELH 457 | 基督复临论者的历史 |
| RELH 495 | Reformation Lands Tours | RELH 398 | Transfer 一般的研究 |
RELT | |||
| RELT 104 | Introduction to Christianity | RELT 198 | Transfer 一般的研究 |
| RELT 104 | Introduction to Christianity | RELT 201 | Christian Way of Salvation |
| RELT 106 | 基督复临安息日会信仰简介 | RELT 110 | SDA信念简介 & Practice |
| RELT 245 | 基督教的信仰 | RELT 202 | 基督教的信仰 |
RLGN | |||
| RLGN 304 | 全球视野的来临 | RELH 398 | Transfer 一般的研究 |
| RLGN 305 | Religion in Three Cultures | RELH 398 | Transfer 一般的研究 |
| RLGN 305 | Religion in Three Cultures | RELM 233 | 跨文化事工简介 |
| RLGN 306 | 社会主义王子-跨社会主义Svc | NOEQ 399 | 不相等 |
| RLGN 306 f | Crosscult Svc Field Exp | NOEQ 199 | 不相等 |
SOCI | |||
| SOCI 104 | 一般社会学 | SOCI 204 | 创社会学 |
| SOCI 104 | 社会学概论 | SOCI 204 | 创社会学 |
| SOCI 404 | 社会思想的基础 | SOCI 399 | 选择性转移 |
| SOCI 414 | Sociology of the Family | SOCI 399 | 选择性转移 |
SPAN | |||
| SPAN 102 | 西班牙二世 | SPAN 102 | 基本的西班牙语 |
| SPAN 151 | 开始西班牙语一 | SPAN 101 | 基本的西班牙语 |
| 跨度151升 | 开始西班牙语一 Lab | NOEQ 199 | 不相等 |
| SPAN 152 | 开始西班牙语II | SPAN 102 | 基本的西班牙语 |
| 跨度152升 | 开始西班牙语II Lab | NOEQ 199 | 不相等 |
| SPAN 153 | 开始西班牙语三 | SPAN 103 | 基本的西班牙语 |
| 跨度153升 | 开始西班牙语三 Lab | NOEQ 199 | 不相等 |
| SPAN 201 | 中间的西班牙 I | SPAN 201 | 中间的西班牙 |
| 201年代跨度 | 西班牙的民间传说 | 201年代跨度 | 西班牙的民间传说 |
| SPAN 204 | Interm Spanish Grammar I | 251年代跨度 | 中级西班牙语语法 |
| SPAN 205 | Interm Spanish Grammar II | 252年代跨度 | 中级西班牙语语法 |
| SPAN 207 | Intermed西班牙 Comp I | 261年代跨度 | 中级西班牙语作文 |
| SPAN 208 | Intermed西班牙 Comp II | 262年代跨度 | 中级西班牙语作文 |
| SPAN 209 | Intermed西班牙 Comp III | 263年代跨度 | 中级西班牙语作文 |
| 211年代跨度 | 中间的西班牙 | 211年代跨度 | Intermed西班牙 |
| 212年代跨度 | 中间的西班牙 | 212年代跨度 | Intermed西班牙 |
| 213年代跨度 | 中间的西班牙 | 213年代跨度 | Intermed西班牙 |
| SPAN 216 | Intermed西班牙 Conv III | 273年代跨度 | 中级西班牙语会话 |
| SPAN 227 | Intermed西班牙 Conv I | 271年代跨度 | 中级西班牙语会话 |
| SPAN 228 | Intermed西班牙 Conv II | 272年代跨度 | 中级西班牙语会话 |
| 跨越240年基于“增大化现实”技术 | 拼字法 | 跨越240年 | 拼字法 |
| 241年代跨度 | 准备Span Dipl: Dele-Cie | 241年代跨度 | DELE-CIE |
| 251年代跨度 | 中间跨语法 | 251年代跨度 | 中级西班牙语语法 |
| 261年代跨度 | Intermed Span Composition | 261年代跨度 | 中级西班牙语作文 |
| 271年代跨度 | Intermed Span Conversation | 271年代跨度 | 中级西班牙语会话 |
| 311年代跨度 | 西班牙及其文化 | 311年代跨度 | Spain & 它的文化 |
| SPAN 322 | Spain & 它的文化 | 312年代跨度 | Spain & 它的文化 |
| SPAN 323 | Spain & 它的文化 | 313年代跨度 | Spain & 它的文化 |
| SPAN 324 | 西班牙民俗1 | SPAN 399 | 选择性转移 |
| SPAN 325 | 西班牙民俗II | SPAN 399 | 选择性转移 |
| SPAN 326 | 西班牙民俗三 | SPAN 399 | 选择性转移 |
| 342年代跨度 | 准备Span Dipl: Dele-Dbe | 342年代跨度 | DELE-DBE |
| 343年代跨度 | 准备Span Dipl: Dele-Dbe | 343年代跨度 | DELE-DBE |
| 350年代跨度 | Advanced Spanish Grammar | 350年代跨度 | 西班牙语语法 |
| 跨越351年基于“增大化现实”技术 | 广告跨度语法 | 跨越351年 | 西班牙语语法 |
| 跨越352年基于“增大化现实”技术 | 广告跨度语法 | 跨越352年 | 西班牙语语法 |
| 352年代跨度 | 广告跨度语法 | 352年代跨度 | 西班牙语语法 |
| 跨越353年基于“增大化现实”技术 | 广告跨度语法 | 跨越353年 | 西班牙语语法 |
| 353年代跨度 | 广告跨度语法 | 353年代跨度 | Advanced Spanish Grammar I |
| 360年代跨度 | Advanced Spanish Composition | 360年代跨度 | Adv Spanish Composition |
| 跨越361年基于“增大化现实”技术 | Adv Span Composition I | 跨越361年 | Adv Spanish Composition |
| 362年代跨度 | Adv Span Composition I | 362年代跨度 | 高级西班牙语作文I |
| 363年代跨度 | Adv Span Composition I | 363年代跨度 | Adv Spanish Composition |
| 370年代跨度 | 高级西班牙语会话 | 370年代跨度 | Adv Spanish Conversation |
| 跨越371年基于“增大化现实”技术 | Adv Span Conversation I | 跨越371年 | Adv Spanish Conversation |
| 372年代跨度 | Adv Span Conversation I | 372年代跨度 | Adv Spanish Conversation I |
| 373年代跨度 | Adv Span Conversation I | 373年代跨度 | Adv Spanish Conversation I |
| SPAN 406 | Advanced Spanish Grammar | 350年代跨度 | 西班牙语语法 |
| 跨越422年基于“增大化现实”技术 | 翻译 & 解释 | 跨越422年 | 翻译 & Interp |
| 跨越423年基于“增大化现实”技术 | 翻译 & 解释 | 跨越423年 | 翻译 & Interp |
| 跨越451年基于“增大化现实”技术 | 广告跨度语法2 | 跨越451年 | 西班牙语语法I |
| 跨越452年基于“增大化现实”技术 | 广告跨度语法2 | 跨越452年 | 西班牙语语法I |
| 跨越453年基于“增大化现实”技术 | 广告跨度语法 | 跨越453年 | 西班牙语语法I |
| 跨越461年基于“增大化现实”技术 | Adv Span Composition II | 跨越461年 | Adv Spanish Composition II |
| 跨越462年基于“增大化现实”技术 | Adv Span Composition II | 跨越462年 | Adv Spanish Composition II |
| 跨越463年基于“增大化现实”技术 | Adv Span Composition II | 跨越463年 | Adv Spanish Composition II |
| 跨越471年基于“增大化现实”技术 | Adv Span Conversation II | 跨越471年 | Adv Spanish Conversation II |
| 跨越472年基于“增大化现实”技术 | Adv Span Conversation II | 跨越472年 | Adv Spanish Conversation II |
| 跨越473年基于“增大化现实”技术 | Adv Span Conversation II | 跨越473年 | Adv Spanish Conversation II |
SSCI | |||
| SSCI 104 | 在美国长大 | SOCI 199 | 选择性转移 |
| SSCI 105 | Identity & Society | SOCI 199 | 选择性转移 |
| SSCI 106 | 全球视野下的童年 | NOEQ 199 | 不相等 |
| SSCI 204 | 在美国长大 | SOCI 199 | 选择性转移 |
| SSCI 206 | 全球视角下的童年 | NOEQ 199 | 不相等 |
| SSCI 207 | Gender & 当代社会的法律 | SOCI 199 | 选择性转移 |
| SSCI 208 | Curr Events, Citizenship & ID | NOEQ 199 | 不相等 |
UHNR | |||
| UHNR 101 | 开始寻找 | HONR 199 | 选择性转移 |
| UHNR 114 | 科学的流程 | HONR 199 | 选择性转移 |
| UHNR 114升 | 科学的流程 Lab | HONR 199 | 选择性转移 |
| UHNR 115 | The Arts | ART 198H | 一般的研究 人文学科 |
| UHNR 115升 | 艺术实验室 | ART 198H | 一般的研究 人文学科 |
| UHNR 201 | 修辞学研讨会 | HONR 199 | 选择性转移 |
| UHNR 314 | 改变社区 | HONR 399 | 选择性转移 |
| UHNR 364 | 荣誉奖学金座谈会 | HONR 399 | 选择性转移 |
UNST | |||
| 安斯100 | Critical Thinking Skills | NOEQ 199 | 不相等 |
| 安斯100 b | Critical Thinking Skills | NOEQ 199 | 不相等 |
| 安斯100 b | 策略/学业成功 | NOEQ 199 | 不相等 |
| 安斯100升 | 批判性思维实验室 | NOEQ 199 | 不相等 |
| 安斯101 | 第一年研讨会 | NOEQ 199 | 不相等 |
| 安斯101 b | 第一年研讨会 | NOEQ 199 | 不相等 |
| 安斯404克 | Rel/Values/Social Resp:健康 | NOEQ 399 | 不相等 |
| 安斯404 | Rel/Mor/Soc Aspects/Psych | NOEQ 399 | 不相等 |
WDLG | |||
| WDLG 205基于“增大化现实”技术 | Geography of Latin America | 跨越205年 | Geography of Latin America |
| WDLG 211基于“增大化现实”技术 | 历史/教会:南美洲 | RELH 211 | History of the Church in S. Am |
| WDLG 285年代 | 艺术与音乐 | ART 285S | 西班牙音乐艺术 |
| WDLG 292年代 | Gospel & 当代文化 | RELB 292年代 | Gospel & 当代文化 |
| WDLG 293基于“增大化现实”技术 | Language Through Drama | 跨越293年 | Language Through Drama |
| WDLG 293年代 | 戏剧中的西班牙语 | SPAN 199 | 选择性转移 |
| WDLG 301基于“增大化现实”技术 | 阿根廷民间传说 | 跨越301年 | 阿根廷民间传说 |
| WDLG 302基于“增大化现实”技术 | 阿根廷民间传说 | 跨越302年 | 阿根廷民间传说 |
| WDLG 306基于“增大化现实”技术 | Geography of Latin America | 跨越306年 | 阿根廷地理 |
| WDLG 310基于“增大化现实”技术 | Contemp Religious Outlook | RELH 310 | 当代宗教观 |
| WDLG 312年代 | 西班牙及其文化 | 312年代跨度 | Mexico & 它的文化 |
| WDLG 332基于“增大化现实”技术 | Latin American Literature | 跨越332年 | Latin American Literature |
| WDLG 332年代 | History of European Art | 332年代跨度 | Hist of Spanish Literature |
| WDLG 333基于“增大化现实”技术 | Latin American Literature | 跨越333年 | Latin American Literature |
| WDLG 333年代 | 西班牙文学史 | 333年代跨度 | Hist of Spanish Literature |
| WDLG 345基于“增大化现实”技术 | 阿根廷历史 | 跨越345年 | 阿根廷历史 |
| WDLG 346基于“增大化现实”技术 | 阿根廷历史 | 跨越346年 | 阿根廷历史 |
| WDLG 375年代 | 卫生专业人员的跨度 | 375年代跨度 | 卫生专业人员西班牙语 |
| WDLG 381基于“增大化现实”技术 | 时事:南美洲 | 跨越381年 | 时事南美洲 |
| WDLG 397基于“增大化现实”技术 | 实习 | 跨越397年 | 实习: |